国际学校王老师 发表于 2016-9-19 16:07:09

北京爱迪国际学校

本帖最后由 国际学校王老师 于 2016-9-20 11:11 编辑

       作为中国国际教育的领导者,爱迪国际学校的教学成就、学科研究和品德教育将会对学生、家长及社会产生积极的影响。  爱迪学校通过与时俱进的学科研究和卓越的教学水平,及其不断创新的精神已经成为一个不断发展的、跨国际的、实力雄厚的国际学校。在机遇与挑战并存的时代, 我们将坚定不移的完成我们的使命,为学生提供一个生机勃勃的学术环境,使家长满意,使学生有所成就,使整个社会为爱迪所做出的贡献而骄傲。  做事精益求精:为实现我们的目标,全体师生将付出我们的勇气、智慧和勤劳,打造出中国一流的教育、实践、培训专业等具有国际一流水准的学校。  公平、勤奋和责任感:爱迪奉行学术公正,机会平等和多元文化的原则,并将这种精神付诸在我们所有的实践中。爱迪不仅站在时代的前沿和道德的制高点去教导我们的学生,更应该让每一位员工和学生都懂得并担负起自己的责任。  严谨的学术态度:严谨和诚实的治学态度是教学的核心,并切实贯彻在整个的校园文化之中。  服务于社会:学校是社会的一部分,也是为社会的需求而设立的。分析,认识和回报社会,并在履行这种责任的同时,密切了同社会的联系对于办学和孩子的成长具有十分重要的意义。  能动性、创造力和广阔的视野:一座高品质的学校,其最核心的精神和品质是引导学生的学习态度,积极地鼓励学生探索新的知识和帮助学生做好准备,在国内和国际舞台上迎接各种挑战。  我们的这些价值观来源于对我们个人和我们为之所献身的教育事业的认识,以此我们共勉。课程优势  1 反映学生的真实水平  TEE考试成绩占50%,12年级平时成绩占50%。不同于中国高考的“一考定乾坤”,不会因为考试发挥失常而与理想的大学失之交臂。  2 充分发挥学生的特长和优势  的考试科目分商科和理科,学生可以根据自己的兴趣,学习成绩和将来的学习的专业方向选择考试科目。  3 国际合作的话语权  爱迪学校参与了课程设置,教案的制定;爱迪的老师为国际大学入学考试的考官,他们能把握住教学的核心,有针对性地提供给学生各种训练,帮助学生取得高分。  入学条件及说明
课程及专业入学条件
学历英语水平年龄
WACE10年级,ASE10年级初中毕业IELTS4.5以上17岁以下
WACE11年级高一结业IELTS5.5以上19岁以下
国际大学高级证书课程高二结业IELTS5.0以上   /
国际大学文凭课程高三毕业IELTS5.0以上   /
高二特招文凭课程高二结业IELTS5.0以上/
英语培训      /   /
  开学时间:英语培训循环开课;WACE11年级2月,10月开学;其它课程2月,6月,10月开学。  入学条件说明:  1 英语成绩达到雅思4.5分,如果英语达不到要求,就读爱迪语言中心强化英文;14周/学期  2 读爱迪高一的同学,要求提供初中毕业证,初中三年的成绩单;  3 读爱迪高二的同学,要求提供初中毕业证,高一成绩单和在校证明;  4 读爱迪高级证书的学生,如果是高二结业,要求提供高二在校证明,高中两年的成绩单;如果是高三在读,要求提供高三在校证明,高中两年多的成绩单;如果是高三毕业,要求提供高中毕业证,高中三年的成绩单;  住宿条件:每套房间住四—六人,配备衣柜,床头柜,保险箱,电话,晾衣架,卫生间,洗澡间,空调,暖气  学生准备的文件  1 自传(中英文)要点包括:自我评价---自身的优势和不足,理想,曾经的作为,家长和老师的推荐信  2 身份证或户口本,护照,体检证明,在校证明,成绩单,初中毕业证书,高中毕业证书(以上材料均收复印件,初高中生有差别),护照照片6张      美国高中课程ASE      爱迪美国高中是由WASC认可,由爱迪教育集团开设的纯正美国高中课程。提供的课程与美国当地高中生所学的课程完全一致,共计240个学分,修满全部学分即可高中毕业。如果中途转去美国读高中,所修学分可以完全转换。学生毕业后获得由WASC颁发的高中毕业证,在申请美国大学的时候享受和美国本土高中生同等待遇。  爱迪美国高中课程还涵盖托福和SAT的培训,能够帮助学生在出国之前积累丰富的社区活动经历,在申请美国名校时非常有竞争力。  10年级课程  10年级每年三次开学:2月,6月和10月。根据学生入学的时间不同,10年级的课程可分为两个或三个学期的时间完成。  课程设置  英语、代数II、体育教育、生物学、商务管理、中文、心理学、健康学  录取要求  资格:初中毕业或以上  英语要求:托福50分或以上,雅思4.5或以上;或通过爱迪学校入学考试。  课程优势  大幅提高学生们的英语水平  扩大学生们的英语词汇量  参加第一次托福考试  在各学科拿到全部学分,争取GAP在3.5以上  全面发展学生们的才能  以多样化的教学方式授课  完成对于社区服务的要求  11年级课程  11年级每年两次开学:2月和10月。根据学生入学的时间不同,11年级的课程可分为两个或三个学期的时间完成。  课程设置  英语、初级微积分、体育教育、化学、世界历史、地理、表演、平面艺术  录取要求  资格:完成并通过美国高中10年级的课程或通过学分转换审核  英语要求:托福65分或以上,雅思5.5或以上  课程优势  通过学生研讨会,演讲和实习锻炼的形式,巩固并提高学生们的学术知识  扩展学生们各个学科的专业知识并辅导参加各种国际竞赛  为学生们提供关于未来求学和事业方向的专业指导  在各学科拿到全部学分,争取GAP在3.5以上  参加托福考试  准备SAT和参加考试  完成对于社区服务的要求  12年级课程  12年级只有每年10月开学,是高中的最后一年。  课程设置  英语、微积分学、体育教育、物理、计算机、经济、会计  入学要求  资格:完成并通过美国高中11年级的课程或通过学分转换审核  语言要求:达到托福80分或以上;雅思6.5分或以上;  课程优势  通过让学生们研讨会,演讲和实习锻炼的形式,巩固并提高学生们的学术知识  给学生们提供不同大学,不同专业和未来事业方向的咨询和指导  需要的学生可以参加最后一次SAT考试  完成海外大学的申请并且拿到offer  拿到240学分,拿到高中毕业证。  为毕业典礼做准备  美国高中ASE - 课程优势  全英文教授美国本土课程,为入读美国高校扫清障碍。  获得全美大学和全世界名校认可的美国高中毕业证书。  WACS认可姜维学生申请美国名校提供最优质的保障。  课程涵盖SATI,SATII考试内容。  获美国加州大学联盟支持,通过爱迪直接选拔学生。国际高中WACE澳大利亚高中(WACE)是经西澳课程委员会授权,由北京爱迪学校开设的全日制高中课程。我们的学生不仅可以在这里学习西澳原版的课程,而且可以完成西澳课程的学分和参加西澳高考(TEE)。在12年级期末的时候,学生们通过澳大利亚毕业高考,获取高考排名(ATAR),最终实现他们申请世界名校的梦想。  北京爱迪学校作为中国唯一授权开设澳大利亚高中课程(WACE)和全世界大学入学的考试中心,爱迪学生们完成并通过西澳大利亚高中课程的学习都将获得西澳教育委员会颁发的毕业证书。澳大利亚国际高中课程的12年级学生通过参加澳大利亚大学入学考试,可以报读100多所世界著名大学去留学。不仅可以去澳大利亚,还可以直接去加拿大、美国、英国、新西兰、爱尔兰等欧美发达国家世界一流大学去留学,并且可以报考上千个专业和学校,包括最热门的商务、法律、电子工程、航空航天专业,还包括生物工程、营养学、城市规划、建筑设计学等新兴专业,真正为全中国学生创造了一条国际化、多选择的留学通道。  10年级课程介绍  课程设置  国际高中10年级课程每年有三个开学时间:2月,6月和10月。根据学生们自身的学习情况,10年级的课程可分为两个或三个学期的时间完成。  开学时间  每年开3次:2月,6月,10月  录取要求  资格:初中毕业或以上  英语要求:雅思4.5或完成北京爱迪学校英语培训课程。  课程重点  -大幅提高学生们的英语水平  -全面发展学生们的才能  -多样化的教学和授课方式让同学们适应海外课堂  -打好初级基础。  11年级课程介绍  课程设置  理科课程:  主要课程包括:数学,专业数学,专业英语,物理,化学  具体设置为:  MAT 3AB: 数学 MAS 3AB: 专业数学  PHY 2AB: 物理 CHE 2AB: 化学  EALD 1AB:专业英语 雅思英语  商科课程:  主要课程包括:数学,专业数学,专业英语,会计与金融,商务管理  具体设置为:  MAT 3AB: 数学 MAS AB:专业数学  BME 2AB: 商务管理 ACF 2AB:会计与金融  EALD 1AB:专业英语 雅思英语  开学时间  每年两个开学时间:2月(快班),10月  入学要求  资格:完成澳大利亚高中10年级的课程,或通过11年级入学测试。  语言要求:雅思5.5或以上;或完成北京爱迪学校英语培训课程。  11年级关注重点  -通过参加培训,演讲和实习达进一步提升学术课程水平  -开拓多样化的知识领域并参加国际竞赛  -开始确立未来专业方以及就业目标  -在课后及周末进行雅思课程的强化培训  -完成于社区服务的要求  12年级课程介绍  课程设置  12年级的课程至关重要,因为这是你们在西澳高中教育系统下的最后一年,同样也意味着你们将开始全新的大学生活。  理科课程:  主要课程包括:数学,专业数学,专业英语,物理,化学  具体设置为:  MAT 3CD: 数学 MAS 3CD:专业数学  PHY 3AB: 物理 CHE 3AB:化学  EALD 1CD or 2AB:专业英语  商科课程:  主要课程包括:数学,专业数学,专业英语,会计与金融,商务管理  具体设置为:  MAT 3CD: 数学 MAS 3CD:专业数学  BME 3AB: 商务管理 ACF 3AB:会计与金融  EALD 1CD or 2AB:专业英语  开学时间  每年一次:10月  入学要求  资格:完成并通过澳大利亚高中11年级的课程或通过入学测试。  语言要求:雅思6分。  12年级关注重点  -关注高考重点,进一步夯实基础。  -开展高考系统培训,对专业知识进行进一步深化。  -考取满意的雅思成绩。  -了解世界各个大学的专业设置和要求,并且选择专业,完成报考。  -最终确定自己的未来就读的学校及专业  -办理签证,赴海外读书  国际高中 - WACE课程优势  当你选择澳大利亚高中课程(WACE),你将享受到:  精细的小班授课  多样化的课程和通道设置  资深的授课老师和来自世界知名院校的授课精英  获得西澳教育委员会颁发的毕业证和成绩单
Q02NIT有多少毕业生?NIT办学以来,已输送6000多人到美国、澳大利亚、加拿大、英国等英联邦国家的近百所著名大学和高中深造,许多学生已顺利获得本科或硕士学位,并在NIT澳洲总部的帮助下,找到了称心如意的工作,拿到了绿卡。

Q02NIT是小班教学吗?
每个班的人数多少?一共有几个班啊?NIT遵循小班的原则来安排班级,班级人数跟国外一样,一般都在25人左右/班、最多不超过30人/班,每个年级大概都在10个班左右。

Q03爱迪学校所交的费用都包括哪些项目?
学费包括:住宿费、教材费、学费、保险费、服装费

Q04爱迪的英语培训课程跟其他培训机构的有什么不同?
爱迪的英语课程是专业的学术英语,更强调驾驭语言的能力。课程内容包含数学、经济、调查报告等专业性的内容,为进入高中或大学预科打下基础。 爱迪的英语培训听、说、读、写四个部分分开来教,一般读、写由中国老师教,听、说由外籍教师教。通常一个班级的学生要有5位老师来授课,听说读写词汇都由不同的老师来授课,是同学们不会麻木于一位老师的授课,同时,也保证不同课程的专业性,有效地刺激学生的学习兴趣,便于提高成绩。

Q05学生在学校可以使用手机吗?
不可以。学生只有在宿舍区域可以使用,或周末可以使用,其他时间都不允许。学生如果需要使用电话,每个宿舍都有201电话可以使用。

Q06学生平时可以离开学校吗?
NIT实行封闭式管理,学生周一到周五期间是不能离开学校的。如果因故必须离开学校时必须履行严格的请假手续,由家长发来同意学生请假的传真,并得到班主任与家长的电话确认,才可以离开。

Q07NIT的住宿条件怎么样、有暖气、空调和电话吗?
几个人一个房间?NIT为学生提供一流的住宿条件,一般4-6人一个房间,每个房间都有暖气、空调和电话、1个独立的卫生间、一个独立的淋浴间、还有一个阳台,学生每人配备一个大衣柜、一个小床头柜、并配有小型保险箱。保洁每半天打扫一下寝室,同时,我们的生活老师还会教会学生自己整理内务。此外,NIT在每个宿舍楼都设有自修室,方便学生在课余时间学习,这样既可以避免在宿舍学习影响同学休息,同时也能有一个相对更为安静的学习环境、从而取得更为理想的自习效果。

Q08英语成绩不好能来上学吗?
NIT的所有课程都是全英文授课,学生必须具备一定的英语水平才能听懂老师的授课,但这并不意味着英语成绩不好就不能来上学,因为,NIT在学生进入正式课程之前会给英语水平达不到要求的学生提供英语强化课程,而且是根据学生的英语水平进行分层次教学的,可以帮助学生在短期内迅速提高最终达到学校的要求。实践证明,只要学生努力,可能他花费的功夫比别人多一些,实间略长一些,但最终都能够通过英语的考核标准的。

Q09在上专业课之前得上多长时间的英文啊?
学校能保证学生在一学期内考过雅思吗?如果不过怎么办?再学还需要再交钱吗?学生学习英文的时间根据以下几个因素来决定:首先,专业课程的英语要求;其次,学生现在的英语水平;第三,学生的努力程度和学习进度。因此,NIT会给任何一个学生提供最好的学习条件,但不会承诺在多长时间之内可以保证学生达到什么样的水平,那是一种不负责任的做法,因为,不同的专业课程英语要求不一样,每个学生的英语水平也参差不齐,而且,学生的努力程度和学习进度也不一样,谁也无法保证不同水平的学生在一学期里考过雅思。当然,根据NIT多年来的英语教学经验,通常情况下,只要学生按照学校正常的教学计划往前走,是完全可以在学校设置的课程时间内完成英语学习的。如果学生在预定的时间内英语没有过关,必须继续学习,并根据学习时间的长短重新交纳费用。

Q10NIT大学课程的通过率怎么样?
NIT的课程评估跟国外一样,平时成绩一半、考试成绩一半,也就是说,更注重学习的过程,在平时学习的过程中,引导和帮助学生随时解决学习中存在的问题,增强了学生学习的自觉性,改变了中国学生平时不学习、临时抱佛脚的学习心态和习惯,不会到最后一锤定音时发现成绩很差时已经悔之晚矣,而且,也避免了其他偶然因素对学生成绩的影响。再加上华裔外籍教师以及中方辅导老师的辅导,另外,学生的考核也不完全是卷面考试,还会有演讲、小组作业和论文综合评分。只要学生努力学习,基本上都能通过。



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